Evaluacion del Curso y Cierre

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 Viernes Evaluación del Curso y Cierre:

  • Recopilación de feedback sobre el aprendizaje y aplicación de los contenidos del curso.
  • Discusión grupal sobre los compromisos a futuro para seguir fomentando la educación emocional en el hogar.
  • Ceremonia de entrega de certificados y cierre del curso.

Materiales y Recursos:

  • Presentaciones interactivas.
  • Material impreso con resúmenes teóricos y ejercicios prácticos.
  • Videos educativos sobre emociones y comunicación.
  • Kit de materiales para las actividades prácticas (papel, colores, tijeras, etc.).
Este plan de curso está diseñado para ser flexible y adaptarse a las necesidades específicas de los participantes, promoviendo un ambiente de aprendizaje inclusivo y participativo. La finalidad es que cada familia pueda llevarse herramientas concretas para mejorar su convivencia y bienestar emocional.

Conclusiones

La educación emocional en el hogar es fundamental para el desarrollo integral de los niños y adolescentes, ya que les permite reconocer, comprender y regular sus emociones, fomentando así relaciones familiares más saludables y un bienestar psicológico duradero. Los padres y madres actúan como modelos emocionales, y su involucramiento activo fortalece la autoestima, la empatía y las habilidades sociales de sus hijos. Implementar estrategias de educación emocional desde el núcleo familiar no solo mejora la convivencia diaria, sino que también sienta las bases para un aprendizaje más efectivo y un crecimiento personal equilibrado a lo largo de la vida.

Palabras Importantes

Familia

Amor

Respeto

Comprensión

Solidaridad

Comunicación

Tiempo

Actitud Positiva

Video Educativo


Bibliografia

Martínez González, R.‑A. & Rodríguez Ruiz, B. (2023). Revisión sobre educación emocional en el ámbito familiar. Retos y propuestas. ‑ Revista Internacional de Educación Emocional y Bienestar, 3(2).

Peces Gómez, E.; Guevara Ingelmo, R. M.; Fernández Mateos, L. M.; Moral‑García, J. E. (2022). La importancia de la educación emocional en la familia: propuesta de trabajo para un programa para padres y madres con hijos e hijas en edad adolescente. Magister, Revista de formación del profesorado e investigación educativa, 34, 33‑44.

Álvarez María de la Concepción, M. & Guevara Ingelmo, R. M. (2023). Propuesta de formación parental sobre educación emocional para padres y madres con hijos e hijas en educación primaria. Familia. Revista de Ciencias y Orientación Familiar, (61), 123‑151.


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